李蔓：做学生心灵的引路人
【教师档案】李蔓，从教25年，在教学一线从事教学和学生管理工作。曾荣获市级“优秀辅导员”、市级“优秀班主任”、市“优秀团干”等称号。她认为，只要真心付出、甘于奉献，关爱每一个学生，工作做到有针对性，有创新性，教育事业就会结出丰硕的果实。
为了更好的提高学生管理水平，李蔓曾自费参加心理咨询培训班学习，取得了国家2级心理咨询师的资格，从而更善于与学生和学生家长沟通交流和疏导学生的心理问题，使班主任管理工作更有成效。
2008年，在李蔓担任服装工艺班班主任工作时，班上有一个长得很漂亮的女生，名字叫程成。因从小失去父亲，母亲忙于工作也没有过多时间在家陪她，程成慢慢变得脾气暴躁、性格孤僻，而且还养成了说脏话的不良习惯。李蔓想，这么漂亮的一个女生，照这样发展下去太可惜了，如果能能耐心的引导一下，说不定能有不错的表现。于是李蔓决定让她担任班长一职，给她一定的压力，让她放手开展班里的各项工作，指导她如何与同学相处，如何去关心和团结同学，从而逐渐摆脱孤独感和急躁的性格，更着重辅导她提高服装工艺与设计技能，结果他在当年本校技能大赛中获奖，第二年又代表学校参加省级技能大赛并获得三等奖，第三年又到天津参加全国大赛荣获二等奖，之后被免试录取到武汉纺织学院学习。
“教师对学生来说是一个引路人似的朋友，是心灵、智慧的双重引路人”。李蔓认为，用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态面对学生，才能实实在在的理解学生，教育只有在理解的基础上，才能出英才。
陈琦：为学生点亮一盏明灯
【教师档案】陈琦，从教八年，长期担任班主任工作，她说：“我热爱我的班集体，不仅仅是作为班主任，而是这个集体中的每位同学已经成为了我生活中不可或缺的一部分！我把我的对人生、生活和学习感悟与思想都融入到这个集体之中，在这酸甜苦辣的味道中，我品出了班主任责任之重，压力之大。”
2005年刚当班主任的时候，班上有一名叫方大同（化名）的学生，天生一副好身板，在入学之初便引起了陈琦的注意。通过家访深入了解到这名学生在初中爱上网、打篮球，时常旷课，抱着“破罐子破摔”的态度度日！当时陈琦就下定决心一定要帮助他转变人生态度！针对他爱好打篮球的特长，陈琦让他担任体育委员，组织班级篮球队。这样一来，这名学生的积极性高涨，也令他非常有成就感。每次篮球赛后，陈琦都会把他叫到办公室长谈，谈话的内容从比赛心得到人生理想，师生之间建立了信任！在二年级时部队征兵，方大同入伍了，凭着满满的自信心和过硬的身体素质被派遣到香港驻港部队服役，这对一个家庭来讲是多大的光荣啊！陈琦说，当方大同的父亲提着大包小包的水果来感谢她时，那幸福激动的泪水在他父亲眼里闪烁的画面，到现在还记忆犹新！半年后，陈琦收到了来自驻港部队方大同的新年贺卡，她说：“这是我新年当中收到的最为珍贵的礼物”！
陈琦认为，作为一名班主任，要不断更新教育观念，成为学生们的朋友和引路人，只有这样，师生之间心灵才相通、相近、相亲，学生就会‘亲其师，信其道’，也只有这样，学生心灵才能更自由，思维才能更活跃。
“我们面对的是一个特殊的群体，他们是中考的‘失败者’，是初中老师眼中的‘差生’，是父母心里不成器的‘宝贝’”，陈琦说，正是这样缺乏关爱、缺乏自信的一群学生，却是中职教师眼中的可塑之才、有用之人！他们愿意为这群学生的人生点亮一盏明灯，让他们的青春得以绽放！
爱满天下 桃李芬芳 ——湖北城市职业学校优秀老师侧记
日期：2013-09-10
来源:湖北城市职业学校
作者:党政办
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