在集体学习《中小学教育惩戒规则(试行)》后,医卫部分管教学工作副主任张秀丽、分管学生及班主任工作副李理和医卫部主任李军平分别发言,就《规则》在医卫部教育教学管理中如何落实落地进行解读和提出要求。张秀丽副主任提出,教育需负责,该管的不能含糊;育人讲规则,要规范化管理。医卫部副主任李理结合教育工作实际就《规则》中的有关条款进行了解读和强调。李军平主任提出了三点要求:一是要加强对《规则》的深入学习,准确把握教育惩戒,实施教育惩戒要严格按《规则》中的规定进行,特别是要准确把握惩戒的边界、流程与方法,杜绝随意性。二是要继续加强对《规则》的宣传,各班要通过班会、晨会、家长会、家长微信群等多种方式向学生和家长宣传讲解校规校纪和《规则》。三是要加强师德修养,提高育人能力水平。
十二月
16
2021
认真学习《中小学教育惩戒规则(试行)》,规范教育管理行为
来源:医卫部
作者:佚名
点击:次
2021年3月1日,国家教育部颁布的《中小学教育惩戒规则(试行)》正式实施。为了引导教师正确使用这一教育规则,进一步规范教育管理行为,2021年12月10日,医药卫生专业部召开全体教职工大会,再一次专题学习了《中小学教育惩戒规则(试行)》(教育部令第49号,以下简称《规则》)。
在集体学习《中小学教育惩戒规则(试行)》后,医卫部分管教学工作副主任张秀丽、分管学生及班主任工作副李理和医卫部主任李军平分别发言,就《规则》在医卫部教育教学管理中如何落实落地进行解读和提出要求。张秀丽副主任提出,教育需负责,该管的不能含糊;育人讲规则,要规范化管理。医卫部副主任李理结合教育工作实际就《规则》中的有关条款进行了解读和强调。李军平主任提出了三点要求:一是要加强对《规则》的深入学习,准确把握教育惩戒,实施教育惩戒要严格按《规则》中的规定进行,特别是要准确把握惩戒的边界、流程与方法,杜绝随意性。二是要继续加强对《规则》的宣传,各班要通过班会、晨会、家长会、家长微信群等多种方式向学生和家长宣传讲解校规校纪和《规则》。三是要加强师德修养,提高育人能力水平。
在集体学习《中小学教育惩戒规则(试行)》后,医卫部分管教学工作副主任张秀丽、分管学生及班主任工作副李理和医卫部主任李军平分别发言,就《规则》在医卫部教育教学管理中如何落实落地进行解读和提出要求。张秀丽副主任提出,教育需负责,该管的不能含糊;育人讲规则,要规范化管理。医卫部副主任李理结合教育工作实际就《规则》中的有关条款进行了解读和强调。李军平主任提出了三点要求:一是要加强对《规则》的深入学习,准确把握教育惩戒,实施教育惩戒要严格按《规则》中的规定进行,特别是要准确把握惩戒的边界、流程与方法,杜绝随意性。二是要继续加强对《规则》的宣传,各班要通过班会、晨会、家长会、家长微信群等多种方式向学生和家长宣传讲解校规校纪和《规则》。三是要加强师德修养,提高育人能力水平。
上一篇:重安全 守法律 树理想 有信念
下一篇:走近心理健康